开课通知 | “学院π”项目《咨询师个人与专业发展》课程开讲啦!

明见学长 9368天前


每一个从业者想要在自己所在的行业内谋求纵深的发展都离不开专业方面的精进。心理咨询是一个研究人、帮助人、用人的力量去感染和影响人的行业,所以心理咨询师除了要在专业上不断发展,还需要时刻反观自身,实现个人成长。

个人成长与专业发展是咨询师的终身必修课,二者缺一不可。在这两个课题的要求下,咨询师在不同的发展阶段都面临着不同的机遇和挑战,以期不断成长为具有胜任力的咨询师。

长成大树并非一日之功。想要更好地发展与成长,其实现方式和途径包括:继续教育、建立归属感、对咨询本质进行深入研究、建立成长小组、督导机制、亲历咨询等。

那对于新手咨询师来说,需要从哪些方面去思考和衡量自身当前的发展任务,以及怎样更好地规划自己接下来的职业生涯呢?

为此,我们特地邀请了美国堪萨斯大学心理与教育系教授、博士生导师段昌明老师于2020年2月23日开始为第一期“学院π”临床与咨询心理学硕士水平培训项目学员讲授《咨询师个人与专业发展》课程,提升学员把握行业发展方向、展望和规划自身咨询师生涯等方面的能力。

◆◆1、教学目标◆◆

帮助学生了解中国心理咨询与心理治疗行业的性质、服务范围、实践及现状和未来发展方向。

从咨询师的个人角度,帮助学生了解成为咨询师所需个人特质、特点及必备知识技能。

帮助学生展望和规划自身咨询师生涯,致力于成为能适应不同的环境、有效应对不同当事人的咨询师。


◆◆2、教学内容◆◆

本课程将引导学生觉察自我、认识专业领域、设定个人及职业目标,期望通过讲授、阅读、课堂讨论、自我反思等形式,学生能逐渐熟悉心理咨询的专业要求、社会期望及成为咨询师的素质要求,以确保个人能在未来职业发展中不断成长。


◆◆3、授课老师◆◆

段昌明  教授

美国堪萨斯大学心理与教育系教授、博士生导师,心理咨询博士培训课程项目部主任,中国大陆留美学者中获得心理辅导专业博士学位第一人(马里兰大学的心理咨询学及社会心理学双博士学位,1992年)。

段昌明教授多年致力于心理咨询与治疗方面的研究,其研究领域主要包括:多元文化背景下的心理咨询的过程与效果研究、多元文化教育及文化多样性的心理咨询、跨文化理解及多元文化视角下提升咨询心理的科学和实践、当代中国心理咨询的整合、与心理咨询的训练和研究相关的国际工作、督导师的核心胜任力等。


◆◆4、授课方式◆◆


Zoom线上实时授课


◆◆5、课程安排◆◆


◆◆6、主要教材◆◆


相关文献材料。


◆◆7、考核方式◆◆


写作任务;课堂报告。


◆◆8、联系我们◆◆



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湖北省精神卫生中心 | “学院π”项目见习基地


“学院π”项目介绍

湖北东方明见心理健康研究所于2018年正式推出“东方明见临床与咨询心理学硕士水平培训项目”,简称“学院π”。

项目充分发挥东方明见在心理咨询与治疗行业的专家资源优势,汲取国内外心理咨询与治疗领域的最新成果,组织国内外最优秀的师资团队,采用课程学习、临床见习、咨询实践、案例督导、评估反馈、导师组制六位一体的专业化、系统性、连续性学院化人才培养模式,目标是培养一批植根于中华文化、遵守职业伦理、专业基础扎实、实务能力强,兼具科学素养和实践能力的“新生代咨询师”。


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